por Natalia | Jul 23, 2026 | Docentes, Instituciones
Hay una pregunta que se repite en muchos centros educativos al inicio de cada curso: «¿Qué formación necesita nuestro equipo docente en lectoescritura?» Y casi siempre viene acompañada de otra: «¿Por dónde empezamos?» La respuesta no es sencilla. Porque la formación...
por Natalia | Abr 1, 2026 | Docentes, Instituciones
Este fin de semana tuve la oportunidad de compartir una jornada de formación en Santiago del Estero (Argentina) con psicopedagogas y docentes interesadas en profundizar su mirada sobre la alfabetización. Fue un espacio de reflexión, intercambio y análisis muy valioso....
por Natalia | Ene 24, 2026 | Docentes, Familias, Instituciones
¿Por qué hablar de métodos de alfabetización? Cuando un niño presenta dificultades para aprender a leer o escribir, una de las primeras preguntas que aparece es: “¿Qué método están usando?” La pregunta es válida, pero incompleta. El problema no suele ser solo el...
por Natalia | Ene 20, 2026 | Docentes, Familias, Instituciones
¿Qué es la alfabetización inicial? La alfabetización inicial es el proceso mediante el cual los niños comienzan a construir el sistema de lectura y escritura. No se trata solo de aprender letras o de decodificar palabras, sino de comprender cómo funciona el lenguaje...
por Natalia | Ene 16, 2026 | Docentes, Instituciones
Las actividades de conciencia fonológica son fundamentales en educación infantil, pero con frecuencia se abordan desde fichas repetitivas que poco aportan al desarrollo real del lenguaje. La buena noticia es que no hacen falta fichas ni letras para trabajar esta...
