por Natalia | Ene 12, 2026 | Docentes, Instituciones
La conciencia fonológica es una de las habilidades más nombradas cuando hablamos de prelectura… y, al mismo tiempo, una de las más malinterpretadas. Se la reduce a juegos de sonidos aislados, a fichas repetitivas o a actividades descontextualizadas, cuando en realidad...
por Natalia | Jul 19, 2025 | Docentes, Instituciones
Y por qué formarse en esto ya no es opcional… En los últimos años, miles de docentes se han enfrentado a una realidad incómoda: sus alumnos llegan a primaria sin las habilidades necesarias para aprender a leer y escribir de manera fluida, o bien atraviesan enormes...